Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Суббота, 04.05.2024, 20:48
Официальный сайт муниципального автономного общеобразоват...
средней общеобразовательной школы №4
г. Кушва, Свердловская область, пл. Культуры, 2
Меню сайта
Полезные ссылки
Дневник
ФГОС
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
Главная » 2014 » Март » 28 » План на весенние каникулы
10:21 План на весенние каникулы План проведения весенних каникул
В МКОУ СОШ № 4
(24.03.2014 - 31.03.2014)
№
Наименование мероприятия
Место проведения
Дата проведения
класс
ответственный
Школьный проект «Здоровье»
«Весёлые старты»
ОУ № 4
24.03.-10.00
1-4
Калашникова М. А.
Спортивные соревнования «Быстрее, выше, сильнее»
ОУ №4
27.03 – 11.00
5А
Михайлова А. В.
Соревнования по пожарной безопасности
ДДТ
25.03 - 14.00
2-3
Вырупаева А.Г
Чепель Т.Ю.
Гольцер Л.И.
Соревнования по пионерболу
ОУ № 4
24.03 – 11.00
4А,4Б
Кутенёва Л. Е
Казанова Н. А.
Экскурсия в весенний парк
ОУ №4
25.03 – 11.00
1
Рожкова Т. М.
Образовательная деятельность
Консультации
по русскому языку
по математике
по физике
по обществознанию
ОУ № 4
24-31..03.
09.00
11.00
12.00
13.00
11
Мамырова С.М.
Кошкарёва С.В.
Смирнова Ю.В.
Останина Н.В.
Консультации
по русскому языку
по математике
ОУ №4
24-31.03
10.00
11.00
9
Мамырова С.М.
Смирнова Ю. В.
Просмотров: 302 |
|
Всего комментариев: 0
![описание к изображению](//school4kushva.ucoz.ru/1/Screenshot_1.png" "Есть предложение по организации учебного процесса, или знаете, как сделать школу лучше?")
Официальный сайт муниципального автономного общеобразоват...
средней общеобразовательной школы №4
г. Кушва, Свердловская область, пл. Культуры, 2
|
Меню сайта
Полезные ссылки
Дневник
ФГОС
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
Главная » 2014 » Март » 28 » План на весенние каникулы
|
![описание к изображению](http://school4kushva.ucoz.ru/1/Screenshot_1.png" "Есть предложение по организации учебного процесса, или знаете, как сделать школу лучше?")
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||