Структура и органы управления образовательной организацией
Управление осуществляется на программно–целевом принципе, основанном на анализе и выявлении проблем, организации деятельности учреждения по их решению на основе целевых программ.
Административное управление осуществляет директор и его заместители. Основной функцией директора школы является координация усилий всех участников образовательного процесса. Заместители директора реализуют оперативное управление образовательным процессом и осуществляют мотивационную, информационно-аналитическую, планово-прогностическую, организационно-исполнительную, контрольно-регулировочную и оценочно-результативную функции.
Осуществляется педагогический мониторинг учебно-воспитательного процесса, который позволяет системно анализировать информацию, полученную на основе наблюдений, тестирования, анкетирования, опроса и включать их в управленческую деятельность.
Органы управления учреждением:
-
Наблюдательный совет;
-
Положение о собрании трудового коллектива;
-
Педагогический совет;
-
Общешкольный родительский комитет;
-
Методическое объединение учителей начальных классов;
-
Школьная служба медиации.
Положения органов управления учреждением:
![описание к изображению](http://school4kushva.ucoz.ru/1/Screenshot_1.png" "Есть предложение по организации учебного процесса, или знаете, как сделать школу лучше?")
